“安静，都做好了，我说下课了吗？我先说一下作业，第一章单词10遍，SQL语句20遍”。

       这句话，是我们教员徐老师经常下课对我们所说的话，每次的作业都是让我们无法理解的多，但又编不出来不写或者少写的理由，她总是那么的耿直，不会使花招，干什么事情就提前说，不会背后告我们的状。

       她总是时不时的走向学校的自由机房，查看有没有需要帮助的我们，她并不是等着我们的问题来，而是奔着问题去，一遍听不懂，两遍听不懂，你可以一直听不懂，但是只要她看到你在努力，她就会很欣慰。

       她是我们的全职老师，在家也不放过我们，她经常打电话给我，询问我的学习怎么样，动不动就让我去她办公室坐她旁边学习，我很不喜欢这样，因为这样我觉得很没面子，但是老师不这么认为，她总是说：“在家丢人不要紧，当你踏入社会去工作的时候再去丢人，那就麻烦了！”，我总把这句话当耳旁风，可能，我真的错了！

       她就是我们的教员徐好芹老师。

      在一个炎热的夏天T6062班成立了，在开班典礼上，我很忧郁，我也不知道为什么，那种感觉就是将自己所有的一切都交给了学校一样过了有半分钟左右，一个带着眼睛、和我个子差不多、穿着依然是学校工装，在我的第一印象她就像一位慈祥的母亲。

       徐老师在我们的开班典礼上也没有讲太多，她的话语干净利索毫无保留的将自己所知道东西给予我们，此时，她已经在我的心里烙下了深刻的印象。

       我总觉得，我能成为她的学生是我最大的荣幸，我觉得身为一个学生说这句话一点的不过分，尤其是对我们非常负责的老师，在她的课堂，总是活跃的，我们并没有沉默而是喧哗，俗话说得好，没有规矩何成方圆，我们总是活跃过头，但这样也没有关系，徐老师就像一位魔法师，她利用我们活跃的气氛给我们营造了一个良好的学习环境，让每一堂课都栩栩如生。

      有一次我的印象特别深刻，住校的学生总是8：20才下课，那晚刚好是徐老师值班，他就呆在我们班不走，遇到问题，解决问题，但是作为学生，我感到了厌倦，因为有些学生也很讨厌这种学习氛围，不喜欢晚上8点多还在学校学习，为了缓解这种情绪，徐老师只能给我们讲一些大道理，因为当我们在工作岗位上遇到老板让我们加班，难道就这样去顶嘴吗？是的，船到桥头自然直，但是没有一个好的习惯，再好的船就算直了也坚持不了多久，老师的一番话像是给我们的伤口上贴上了创可贴，此时班长站起来说道：“咱们教员老师家住老城，那么远都能坚持，为什么我们不能？老师家里还有孩子需要照顾，难道家事小于责任吗？”；

       这句话很讽刺，但是就是如此，我们别无选择，只好完成今天待完成的项目，也许...也许我们总有一天会明白老师今天的所作所为。

     “什么？无论错一个还是错半个，都要抄20遍？”

       这是一天的课堂默写，我们学到了第3本书，这本书对于仅仅学到了冰川一角的我们来说，很重要，里面的代码和语法都是使我们头痛的问题，所以没有什么办法，就是死记硬背，灵活运用，我知道，老师这样做是对我们负责，但是这个量也太多，多到让人都无法接受，我知道，老师也很心痛我们，在一天的晚自习，徐老师拎着包，看样子是要回家了但又想起我们这些欠管教的傻孩子们。

    “今天默写错的抄五遍就行了，一定要用心去抄，一边抄一遍记！”

       这声命令刚落下，班里随即大声呼喊：“老师您真好！”。

       这时，我顿悟了一切，我也明白，我们的徐老师不可能是那种无脑留作业的老师，她每次留作业尤其是多的时候，她就会在办公室心痛我们，20遍根本不就是她的本意，5遍才是她心目中合理的数字，但是她太想让我们记住这些语法，只好才下定了这样的决定；我能体会到她不安的心态，最终她还是后悔给我们留下根本写不完的20遍！

       是的，徐老师她很温柔，通过之前的那些事迹，我们也慢慢也理解了她生气的一面，一次我们班的一些学生来迟到了，听课证、领带、正装一律不整齐，此时徐老师望着他们又弱弱的问了一句：“你们作业写了没？”。

      这句话让在坐的我愣住了，难道不应该是先问他们为什么迟到吗？

     “没...没写”，那些同学很没有底气的回答。

      徐老师随即拿起自己的书重重的摔在桌子上说道：“你们想干嘛？作业也不写，也没有穿整齐”

      此时老师的心情我们是无法理解的，我也不想去理解，因为班里总是因为他们而耽误我们上课，我觉得徐老师无缘无故的被气，我在下面我也很无语，顶多就训他们几句然后这事情也就不了了之了，因为这件事情是我们的家产便饭。

      时间久了，我们也就理解了老师为什么生气了，因为她觉得付出了许多，但是回报呢？寥寥无几，所以我们从来都没有考虑过这样的问题，可能...我们还小吧！

      直到老师有一次患病，据说需要动刀，我们才觉悟；

      就在一个周末，我在群里接到班主任的通知，徐老师下周不会来给我授课了，会有替补老师来带我们，我看我这侧信息后，我脑子里冒出来很多个疑问，周六还好端端的，怎么就突然请假了呢？直到周二上课班主任才给我们道出事实。

   “徐老师因为生病了，需要做手术，你们都安生点，不要让徐老师生气，明白不？”

      班主任的话音刚落下，班里就开始议论纷纷。

    “啥？咱教员徐老师生病需要做手术？”

    “上周还好好的...怎么就...”

     “好了，安静！”我们的班长郭瑶瑶起身维持课堂秩序，她喊道：“徐老师因为胃痛需要去医院做手术，在这期间，我们能不能每天按时到学校，参加晨练，课堂的秩序能不能不要再让咱们徐老师动力气的维持？”

       我们这半个月就是数这日子过的，每一天都希望讲台上做的不是别的老师，而是徐老师，最让我们感动的是，徐老师躺在病床上查看我们每日的测试，谁考的不好了，老师就会@一下哪位同学；我当时也不知道，谁知道老师居然@了我，我就心里想，老师不是住院了吗？怎么还能玩手机？当我打开群时，我的鼻子开始发酸，一条条语句湿润了我的眼眶，我没看错，老师就算住院了，也在默默的关注我们学习，我又有什么理由不去努力学习呢？

       老师足足在我们面前消失了半个月，当老师回来给我们上第一堂课时，居然不是灿烂的笑容对待我们，而是气冲冲的对我们喊：“我不在学校的半个月，看看你们的出勤，再看看你们日测的成绩，我隔着屏幕都替你们感到惭愧、心凉”。

  也许，我们需要更多的成长与历练。

  学习累了，老师带我们出去游玩。

      冬至包饺子，老师看我们笨手笨脚，她撸起袖子示范给我们看。

      老师对于我们的淘气，调皮都选择包容我们，但是唯独不包容的就是我们还没有努力就放弃的学生；她是我们最要好的老师，他总是那么的严厉但又狠不下心来教训我们。总是那么负责，直到给你讲会为止。总作业那么多，事实上这根本就不是她的本意。

      她总是担心我们跟不上，就连小班课她就不闲着来给我们上课。

      当我们选择放弃，他就想办法改变我们，激励我们！

      因为她坚信一次又一次的失败，就是胜利叠加的见证。

      我们依然是那么的不懂事的孩子，我们需要更多的历练；感谢您这一年多对我们的所付出的一切，我所拥有的词量也不多，无法写出这12个多月的酸甜苦辣，但是我相信，您一定会理解我们的调皮包容我们的错误！我们以后会更加努力，我们会让T6062更加辉煌。

T6062班学生罗昊供稿