教学风格：擅长以职场案例引导训练职场情商，思维缜密，条理清晰

工作经历：2003年-2008年 一线教学管理， 2008年-2011年 青鸟体系教学管理， 2012至今专注于大学生课程职商训练与提升。

教学理念：如果说“教是为了不教”，那么“学就是为了会学”。 教师最大的享受、最大的乐趣就在于自己是学生所需要的，是学生所感到亲切的，是能够给学生带来欢乐的。